问：老师你好，我孩子今年15岁，明年中旬就中考了，但是现在他一点都不上进，喜欢玩游戏、追明星、刷视频......就是不爱学习，非要我们推着往前走，为了让孩子好好学习，嘴皮子都磨破了，他依然我行我素，希望老师能给点建议，怎么让孩子主动放下手机，好好学习？

答：家长您好，我理解您对孩子学习态度和手机使用问题的担忧。15岁的孩子正处于青春期，他们面临着身心发展的多重变化，同时也容易受到外界诱惑。

这些活动虽然能带来短暂的快乐，但长期沉迷其中会对孩子的学习、身心健康和社交能力产生负面影响。以下是一些建议，希望能帮助您引导孩子主动放下手机，积极投入学习。

首先，要深入了解孩子为什么喜欢玩手机，是出于娱乐、社交还是逃避现实压力？同时，关注孩子的兴趣爱好，比如他是否对某个学科、运动或艺术有特别的热情。

通过了解孩子的内在需求，您可以更有针对性地提供替代性的活动，满足他们的好奇心和探索欲。

与孩子共同制定手机使用时间表，明确每天可以使用手机的时间和场合。例如，可以规定在学习时间、户外活动时间和晚餐时间不得使用手机。

同时，利用家长控制软件或应用程序管理工具，限制孩子访问某些网站或应用。重要的是，这些规则需要全家共同遵守，家长也要以身作则，减少在孩子面前使用手机的时间。

找到学习的乐趣：尝试将学习内容与孩子感兴趣的事物相结合，比如通过游戏化的学习方式，让学习变得有趣。

设定小目标：帮助孩子设定短期和长期的学习目标，并设立奖励机制，当孩子达到目标时给予适当的奖励。

创造学习环境：为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，减少干扰，让他们能够集中精力学习。

鼓励孩子参与体育活动、艺术创作、阅读等多样化的活动，这些活动不仅有助于孩子释放精力，还能培养他们的兴趣爱好，减少对手机的依赖。同时，这些活动也能促进孩子的身心健康和社交能力的发展。

定期谈心：与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和感受，帮助他们建立正确的价值观和生活方式。

共同学习：与孩子一起学习，比如共同研究某个主题或学习新的技能，这不仅能增进亲子关系，还能激发孩子的学习兴趣。

家庭活动：组织家庭活动，如看电影、玩游戏（非电子游戏）、户外探险等，增强家庭成员之间的互动和联系。

帮助孩子认识到学习的重要性，以及过度使用手机可能带来的负面影响。通过分享实际案例或观看相关宣传片，让孩子意识到手机成瘾的危害，并鼓励他们主动改变不良习惯。